Depuis de nombreuses années, PaQ'la Lune défend l'art pour tous et partout. A l'école, dans une commune, sur un quartier, cela passe par la mise en œuvre d'un projet global qui permette à l'enfant d'être spectateur, lecteur, acteur... Aujourd'hui, notre association milite pour que ces parcours artistiques de découverte du spectacle vivant s'inscrivent dans un véritable parcours culturel de l'élève, où comment aborder les enjeux de l'éducation artistique au fil de la scolarité de la maternelle au lycée.


Pour ce faire, nous avons initié deux types parcours :


1 - Des parcours du jeune spectateur
Créer un aller/retour entre un établissement scolaire et un lieu culturel alliant découverte de spectacles, de textes, des rencontres avec des artistes (comédiens, metteurs en scène, auteur...). Nous proposons ainsi d'inscrire les enfants des écoles dans un projet qui ait pour fil conducteur la découverte du théâtre contemporain et du spectacle vivant.

Nous proposons actuellement, deux parcours du spectateur.Ils ont été imaginés avec des spectacles créés par la Compagnie : Les Brigades de lecture prennent d'assaut le théâtre et Ouasmok?.


2 - Des parcours artistiques
En plus du travail d'école du spectateur, ces parcours proposent de mêler temps de pratiques artistiques et sortie au spectacle.
Chaque parcours artistique se décline alors en 4 étapes : intervention artistique (investir l'école, le quartier, la bibliothèque par un spectacle professionnel, première rencontre avec le spectacle vivant), ateliers de pratiques (théâtre, danse...), sortie au spectacle (dans un lieu culturel) et valorisation du travail de l'année (associer d'autres classes, les parents, les habitants et leur offrir une présentation du travail réalisé avec les enfants).


Nous avons plusieurs parcours artistiques mêlant théâtre et mouvement, autour du répertoire de textes d'auteurs vivants, sur des thématiques comme le conte, l'amour, le fleuve... il s'agit d'organiser un projet ambitieux qui permette aux enfants d'entrer dans le monde de l'art et aux enseignants d'avoir un fil conducteur pour un projet de classe sur l'année.

Le parcours du spectateur avec
Les Brigades de lecture prennent d'assaut le théâtre

Dans la continuité des actions développées depuis plusieurs années autour des Brigades de lecture, la Compagnie PaQ'la Lune propose un parcours du spectateur à des classes de cycle 3 et de collège pour découvrir plusieurs textes de théâtre contemporain écrits pour le jeune public.


Nous proposons un parcours en plusieurs étapes, un aller/retour entre établissement scolaire et une salle de spectacle afin d'accompagner ceux qui n'ont pas l'habitude d'aller au Théâtre dans une découverte du spectacle vivant. Ce parcours doit également permettre de sensibiliser les enfants à l'écriture par le biais d'une correspondance entre les classes et un auteur associé.


Pour plus de renseignements sur ce parcours, vous pouvez joindre Maxime Hurault, chargé des projets de créations et des chantiers artistiques de la Compagnie au 06 59 34 19 94.
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Le parcours du spectateur avec Ouasmok ?

En 2010, la Compagnie PaQ'la Lune a créé Ouasmok?, spectacle jeune public à partir de 8 ans de Sylvain Levey.


Afin d'accompagner ceux qui n'ont pas l'habitude d'aller au théâtre et pour favoriser l'échange entre le public et l'équipe artistique d'un spectacle. Nous proposons un parcours du spectateur avec le spectacle de Ouasmok?. Ce parcours se construit en plusieurs étapes comportant différents temps d'échanges entre l'équipe du spectacle (comédiens, metteur en scène, chargé de diffusion...) et les enfants, de découverte de spectacles au sein des établissements scolaires associés, de découverte de textes d'auteurs contemporains...


Pour plus de renseignements sur ce parcours, vous pouvez joindre Maxime Hurault, chargé des projets de créations et des chantiers artistiques de la Compagnie au 06 59 34 19 94.

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Le parcours artistique théâtre et mouvement

Depuis 10 ans, PaQ’la Lune propose des actions de sensibilisation autour de ses spectacles professionnels. Défendant l’idée de l’art pour tous et de l’art partout, notre association a souhaité construire des parcours artistiques. Mêlant création professionnelle (approche et découverte de nos spectacles) et création partagée (sensibilisation et atelier théâtral ), ils permettent à l’enfant de devenir acteur et spectacteur.
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Le parcours artistique théâtre et textes contemporains jeune public

En parallèle de nos créations, nous travaillons sur le thème de la lecture de textes de théâtre contemporain jeune public, d’auteurs vivants. Pourquoi ? Parce que nous pensons que lorsque les enfants ou le grand public vont découvrir un spectacle de théâtre, ils ne font pas forcément le rapprochement avec l’écrit, la pièce de théâtre. Les enfants pensent souvent que les auteurs qui ont écrit les textes sont morts. Nous pensons qu’il est important de faire découvrir les textes d’auteurs sans attendre qu’ils soient morts, reconnus, ou considérés comme des «classiques»...

De plus, les auteurs vivants décrivent, racontent et explorent des thématiques actuelles. Parler de cela avec les enfants, c’est contribuer à éveiller leur regard et à développer leur sens critique.
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